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TipTop : l’association montpelliéraine qui rend l’école inclusive pour les enfants DYS et TDAH

Fondée en 2022 par une fratrie de lycéen·nes à Montpellier, TipTop forme les enseignant·es, déstigmatise les handicaps invisibles et prouve qu’une école accessible à tous·tes est possible – dès maintenant.

En 2022, Émilie et Alexandre, deux lycéen·nes de Montpellier, décident de prendre les choses en main. Leur constat est simple et révoltant : les enfants atteints de troubles DYS ou de TDAH sont trop souvent incompris, stigmatisés, laissés de côté par un système scolaire qui n’est pas formé pour les accueillir. De cette indignation naît TipTop. Troubles Invisibles Particuliers, Troubles Oubliés Particuliers. Aujourd’hui, l’association intervient dans les établissements scolaires de Montpellier pour former les enseignant·es et prouver qu’une école plus inclusive est possible, dès maintenant.

1. Qui est TipTop ?

TipTop est une association loi 1901 fondée en 2022 à Montpellier par une fratrie : Émilie, Alexandre et Maxime. L’idée est née d’un constat vécu de l’intérieur — celui d’enfants brillants que le système scolaire ne sait pas accompagner, faute de formation et de sensibilisation.

L’association s’est rapidement développée dans les lycées, collèges et écoles de Montpellier, portant une conviction forte : les handicaps invisibles ne sont pas une fatalité, et chaque enseignant·e peut faire la différence avec les bons outils.

« TipTop, c’est l’asso qui booste les enfants DYS et TDAH dans leur parcours scolaire. Notre mission : former les enseignants, déstresser les élèves, et prouver que les handicaps invisibles, c’est pas une fatalité. »

Association TipTop, Montpellier

2. Les troubles DYS et TDAH - kesako ?

DYS et TDAH sont ce qu’on appelle des handicaps invisibles. Ils ne se voient pas, mais ils impactent profondément le quotidien scolaire des enfants concernés. Et contrairement à ce qu’on pense souvent, ils n’ont aucun lien avec le niveau d’intelligence.

En France, 1 enfant sur 10 est concerné par un trouble DYS, et 5% des enfants en âge scolaire sont touchés par le TDAH. Pourtant, le diagnostic arrive souvent très tard – parfois 10 à 15 ans après les premiers signes – laissant ces enfants sans accompagnement pendant des années cruciales.

Des troubles souvent mal compris

Les troubles DYS regroupent la dyslexie, la dyspraxie, la dysphasie, la dyscalculie et d’autres troubles spécifiques de l’apprentissage. Le TDAH, lui, est le Trouble du Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité. Ces troubles concernent la façon dont le cerveau traite l’information – pas la capacité à apprendre.

L’impact concret à l’école

Sans accompagnement adapté, ces enfants accumulent retards, perte de confiance et sentiment d’échec. À Montpellier comme partout en France, les équipes pédagogiques sont souvent démunies face à ces situations. C’est exactement là qu’intervient TipTop : former, sensibiliser, outiller.

3. Ce que fait TipTop concrètement

Former les enseignant·es

TipTop propose des formations immersives aux équipes pédagogiques des établissements scolaires de Montpellier. L’originalité de leur approche : faire vivre aux enseignant·es le ressenti quotidien de leurs élèves DYS ou TDAH.

🔬 Comment fonctionne la formation immersive TipTop ?
Les enseignant·es vivent des exercices conçus pour reproduire les difficultés ressenties par leurs élèves : textes floutés, exercices chronométrés sous pression, situations de surcharge cognitive. En expérimentant de l’intérieur, ils et elles comprennent mieux ce que vivent ces enfants au quotidien — et repartent avec des outils concrets pour adapter leur pédagogie.
  • Formations dans les établissements scolaires de Montpellier et alentours
  • Ateliers immersifs pour faire ressentir les troubles aux enseignant·es
  • Outils pédagogiques concrets pour adapter les cours
  • Interventions lors de journées nationales (Journée des DYS)
  • Présence au lycée Notre-Dame de la Merci à Montpellier
Déstigmatiser auprès des élèves

TipTop ne s’adresse pas qu’aux adultes. L’association intervient aussi directement en classe, auprès des élèves, pour expliquer et normaliser les troubles DYS et TDAH. L’objectif : qu’un enfant qui comprend son fonctionnement puisse mieux se défendre, se faire respecter et s’épanouir.

Cette approche double — former les enseignant·es ET sensibiliser les élèves — est ce qui rend TipTop unique dans le paysage associatif montpelliérain.

À retenir
  • Fondée en 2022 par une fratrie de lycéen·nes à Montpellier
  • Formations immersives uniques pour faire ressentir les troubles aux enseignant·es
  • Interventions en classe pour déstigmatiser DYS et TDAH auprès des élèves
  • Approche sans jugement, centrée sur les solutions concrètes

4. Comment s’impliquer avec TipTop ?

📍 Action locale – Montpellier

TipTop accueille des bénévoles engagé·es dans la cause de l’inclusion scolaire. Pas besoin d’être spécialiste — la volonté d’agir suffit. L’asso cherche des personnes pour animer des ateliers, relayer leurs actions et soutenir leurs projets à Montpellier.

  • Devenir bénévole et participer aux ateliers de sensibilisation
  • Proposer une intervention dans ton établissement scolaire ou ta fac
  • Soutenir financièrement l’asso via HelloAsso
  • Suivre et partager leurs actions sur les réseaux sociaux
  • Relayer leurs campagnes lors des journées nationales DYS

Plus d’infos sur le compte Instagram TiptopOffciel et sur HelloAsso. Leur Instagram est aussi un bon point de départ pour suivre leurs actualités.

5. FAQ

Les troubles DYS regroupent plusieurs troubles spécifiques de l'apprentissage : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie. Ils touchent la façon dont le cerveau traite les informations, sans aucun lien avec le niveau d'intelligence de l'enfant

TipTop intervient dans les collèges, lycées et écoles de la région montpelliéraine. L'association est notamment présente au lycée Notre-Dame de la Merci. Pour demander une intervention dans ton établissement, contacte-les via instagram Tiptop

Non. L'association est ouverte à tous·tes. Beaucoup de bénévoles s'impliquent simplement parce qu'ils croient en une école plus inclusive et accessible pour chaque enfant.

TipTop s'adresse principalement aux établissements scolaires et aux enseignant·es. Pour un accompagnement individuel de ton enfant, renseigne-toi auprès de ton médecin ou d'un orthophoniste. TipTop peut en revanche sensibiliser l'équipe pédagogique de son école.

Via leur site tiptopofficiel.com, sur HelloAsso pour les dons, ou directement sur leurs réseaux sociaux. Tu peux aussi leur proposer une intervention en les contactant par email.

Conclusion - Quand des lycéen·nes changent l'école de l'intérieur

TipTop prouve qu’on n’a pas besoin d’attendre d’être adulte pour changer les choses. Une fratrie de lycéen·nes montpelliérain·es a décidé d’agir — et leur impact grandit chaque année dans les écoles de la ville.

Leur combat pour une école inclusive, sans stigmatisation et adaptée à chaque élève, est exactement le type d’engagement que Wake Up Collectif souhaite mettre en lumière. Parce qu’un système éducatif plus juste commence par des personnes qui osent le remettre en question.

Si tu veux soutenir TipTop ou découvrir d’autres associations engagées à Montpellier, retrouve-les sur Wake Up Collectif.

Rédactrice

Étudiante engagée, Fondatrice de l’association WAKE UP COLLECTIF, passionnés par les causes citoyennes.

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